L’Alsace, un territoire 4.0
- Posté par :En se tournant vers l’usine du futur, l’Alsace écrit une nouvelle page de son récit industriel, laquelle s’articule autour d’un nouveau modèle d’usine ancré dans [En savoir plus]
En se tournant vers l’usine du futur, l’Alsace écrit une nouvelle page de son récit industriel, laquelle s’articule autour d’un nouveau modèle d’usine ancré dans [En savoir plus]
Le pôle Industrie souhaite démontrer sa force en mettant en avant sa capacité d’innovation afin d’apporter des réponses aux attentes de l’entreprise du futur. Pour [En savoir plus]
L’IRT Jules Verne et le CNRS lancent le projet de recherche européen Fastkit dont l’objectif est le développement d’une solution robotique polyvalente et à faible coût [En savoir plus]
Organisée par Grenoble Alpes Métropole, la vingtième édition du Forum 5i (Innovation, Industrie, Inclusion, Investissement, International) aura lieu le 1er juin prochain au Centre de congrès [En savoir plus]
À l’occasion de la 15ème édition des Grands Prix de l’Innovation de la Ville de Paris 2016, organisés par Paris&Co, les entreprises Faurecia et SAP France, parrains de la nouvelle [En savoir plus]
Universal Robot, spécialiste de la robotique collaborative, a élaboré des modules de formation en ligne en vue de rendre l’automatisation accessible à un plus grand [En savoir plus]
Siemens vient de lancer de nouveaux automates conçus pour l’automatisation dans le domaine ferroviaire. Les nouveaux automates Siplus extreme Rail ont été développés à partir [En savoir plus]
Afin de procéder à un contrôle précis de sa production, la société mécanique Bemap/Aranda, spécialisée en grande partie dans la fabrication de pièces aéronautiques, planifie [En savoir plus]
La solution Blaser Swisslube, adossée à une installation de compactage des copeaux, est un modèle de réussite dont pourraient s’inspirer les ateliers du futur. Installé [En savoir plus]
Qui a dit que les établissements publics ne formaient plus les ingénieurs en mécanique sur des machines modernes ? Voilà une question à laquelle l’école des [En savoir plus]
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